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VIVE LA REVOLUTION BLEUE
MESURES DE SALUT PUBLIC

Nos amis Canadiens soutiennent la Révolution bleue: http://covenantzone.blogspot.com/

"Not all France has given up, some brave souls are standing up to the nonsensical decay, and are trying to do something about it. La Revolution Bleue (the blue revolution) was founded on the dream of what France may yet still become. Their symbol, a blue scarf, suggests their objective: a clear horizon".

INTRODUCTION

La démocratie représentative ne fonctionne plus. Elle a été confisquée par une nouvelle noblesse issue de la bureaucratie. Avec l'évolution socialisante, cette aliénation politique s'est doublée d'une aliénation économique illustrée par le prélèvement d'une partie du revenu des Français par l'Etat. Enfin, l'invasion islamique de la France s'est traduite par une aliénation nationale.

Face à cette situation, on ne peut plus compter sur un simple recours à des élections, qu'elles soient présidentielles ou législatives. En effet, les modes de scrutin privent une proportion importante de citoyens de représentation et le carcan des réglementations et lois existantes interdit toute réforme en profondeur. Dans ce contexte, la révolution devient la seule issue possible.

En conséquence, la présente contribution propose 13 mesures de Salut Public.

1-ALIENATION 2-PROJET

1-L'ALIENATION DES FRANCAIS

11-L'aliénation Politique

Dans le cadre de la République française, le peuple délègue sa souveraineté à des représentants (Parlementaires, Gouvernement, Président) qui à leur tour votent des lois. Pour les appliquer, le Gouvernement désigne ensuite des fonctionnaires qui commandent, contraignent, punissent et récompensent. Avec la complexité de plus en plus grande des sociétés, les pouvoirs de cette bureaucratie se sont sans cesse accrus au point de fausser l'esprit du système initial. Par exemple, un parlementaire n'exerce aucune autorité concrète alors qu'un simple juge d'instruction est réputé comme étant l'homme le plus puissant de France. De même, la bureaucratie déforme dans bien des cas la volonté d'un Ministre comme en témoigne le nombre de lois votées qui n'ont jamais été mises en oeuvre faute de décrets d'application! Nous sommes donc en présence d'une double aliénation. Le peuple aliène sa souveraineté au profit de ses représentants (aliénation voulue) et dans la pratique ces derniers l'aliènent à leur tour au profit de la bureaucratie. Il existe même une troisième aliénation dans la mesure ou cette bureaucratie pour s'affranchir de toutes contraintes administratives délègue ses pouvoirs à des associations ou des syndicats, dont les membres proviennent des mêmes milieux.

En réalité, la démocratie représentative ne fonctionne plus. La bureaucratie s'est substituée de facto à la représentation nationale: la plupart des élus émanent eux mêmes de cette bureaucratie (ENA ) et le socialisme ambiant a permis aux énarques d'accéder à des positions éminentes dans le monde des affaires et des médias. Il s'est ainsi créé une nouvelle noblesse qui mène sa propre politique à son seul profit. Sélectionnées au moyen de concours qui vérifient la conformité de leurs idées à celles du pouvoir dominant, ces élites sont devenues propriétaires de privilèges. Au fil des bottins administratifs, on peut ainsi reconnaître jusqu'à trois générations d'une seule famille qui se succèdent dans les mêmes cursus débouchant sur les meilleures sinécures. Élus politiques à vie, hauts fonctionnaires, attributaires de marchés publics, présidents d'entreprises publiques, dirigeants de médias et d'associations subventionnées forment ainsi un groupe homogène qui se distingue des autres citoyens par sa permanence quasi héréditaire. Le phénomène s'est même étendu au show business! Au total, cette nouvelle noblesse ne représenterait pas plus de 10.000 personnes. Jamais dans l'histoire de France, autant de pouvoirs n'ont été concentrés entre un si petit nombre de personnes.

Dans la pratique et par delà les analyses juridiques ou constitutionnelles, les choses se passent de la manière suivante: le peuple est appelé périodiquement à voter pour des représentants et des programmes qui indiquent un certain nombre d'orientations générales apaisantes. Dans toute sa vie quotidienne, le citoyen est ensuite soumis aux ordres et aux contraintes d'une bureaucratie envahissante: prescriptions de l'enseignant qui détermine l'avenir de vos enfants, contrôles incessants de la police, arbitraire des juges (Affaire d'Outreau), soumission à une multitude d'inspecteurs (Travail, sécurité sociale, fisc, concurrence et prix, santé , forêts, écologie etc). Depuis peu, on assiste à une répression des libertés individuelles (liberté d'expression notamment) sans même parler des atteintes récentes à la liberté de louer, de vendre ou de recruter! En bref, le citoyen dispose d'un pouvoir abstrait et épisodique lors de l'élection de ses représentants mais il est ensuite soumis dans sa vie quotidienne à l'autorité concrète et permanente d'une bureaucratie irresponsable et arbitraire. En vérité, le citoyen actuel est moins libre que le bourgeois d'avant la révolution. Cette dérangeante vérité est camouflée par le confort matériel apporté par le progrès technique.

Dans ce contexte, l'individu cherche à élargir le plus possible sa sphère d'autonomie en réclamant sans cesse de nouveaux droits. La permissivité se substitue à la liberté, l'oisiveté remplace le travail et "l'interdiction d'interdire" ruine toute autorité civique (Tel fut d'ailleurs le sens profond de la révolte de mai 1968). Sur le plan social, ce phénomène se traduit par la décomposition des valeurs, des familles et des patrimoines. L'exclusion et la pauvreté qui en résultent nécessitent de nouvelles solidarités étatiques qui entraînent à leur tour une augmentation de la bureaucratie. Sur le plan politique, la corruption galope et le civisme disparaît. Ainsi voit on des élus inciter les citoyens à désobéir aux lois votées par la représentation nationale! Cette décadence générale fait le jeu des prédateurs (Les islamistes) qui se tiennent en embuscade dans notre société.

Quelles sont les causes de cette confiscation? Le modèle représentatif hérité du 18eme siècle était adapté à une société en majorité illettrée. Il s'est approfondi sur certains plans (Education générale, suffrage universel, vote des femmes) mais c'est son absence d'évolution qui a permis sa confiscation par la bureaucratie. En fait, il aurait fallu répartir l'autorité entre tous les citoyens au lieu de la confier aux seuls bureaucrates. Cette réforme ne s'est pas produite parce que l'influence du Marxisme a entraîné les penseurs dans une direction différente: au lieu de répartir l'autorité, ils ont voulu répartir les biens et les services issus de l'activité économique. Au lieu de promouvoir une seconde révolution politique, ils se sont orientés vers une soit disant "démocratie économique". Cette évolution socialisante s'est traduite par la victoire finale du pouvoir bureaucratique et par une seconde aliénation du citoyen.

12-L'aliénation économique

Un simple exemple suffit pour illustrer cette aliénation économique. Soit un service facturé par une entreprise 200 euros à un consommateur. Les données de la comptabilité nationale permettent de décomposer cette facture de la manière suivante:

Salaire net perçu par le salarié: 100 euros

Charges sociales sur le salaire: 60 euros
(Cotisations salariales et patronales)

Rétribution et charges propres à l'employeur: 40 euros

Le coût du salaire pour l'employeur atteint 160 euros mais le salarié n'en reçoit que 100. La différence ( 40% du coût global) est confisquée par l'Etat! Sans même parler des autres impôts, cette ponction brutale, supérieure à l'impôt en nature prélevé par les soviets sur la récolte des moujiks, justifierait à elle seule une révolution générale! Elle est néanmoins tolérée parce que l'Etat prétend fournir en contrepartie la sécurité sociale et les retraites, tout en assurant une redistribution entre riches et pauvres.

La video suivante illustre parfaitement ce phénomène d'appauvrissement:

Par ailleurs, vous trouverez sur ce site en cliquant ici une étude complète sur les freins à la croissance complété par un article montrant comment la sécurité sociale ruine les classes moyennes.

Ce prélèvement se double d'une atteinte à la liberté de travailler et d'entreprendre en raison de la multitude des codes et réglementations que le système socialiste a progressivement introduit. On justifie leur existence par le souci de protéger le salarié en s'inspirant ainsi d'une idéologie qui oppose les intérêts du "travailleur" à ceux de l'employeur. En réalité, il n’existe pas de différence de nature entre le service offert par un médecin et celui fournit par un ingénieur à l’entreprise qui l’emploie. Le premier reçoit des honoraires tandis que le second perçoit un salaire par le biais d’un contrat de travail qui implique une permanence du service rendu. Dans les deux cas, nous sommes bien en présence d’ offreurs de services (le médecin ou l’ingénieur) et de demandeurs (le particulier ou l’entreprise). Le mot "travail" n'a pas de sens économique. Le travail est synonyme de l'effort produit par un système. Or on n'achète pas un effort. On achète toujours un savoir faire, même si celui ci est primaire comme dans le cas d'un docker. Dans ce contexte, les codes civil et du commerce devraient suffire à garantir la liberté des parties, le prix étant régit par la loi de l’offre et de la demande comme sur tous les marchés de biens et services. La même analyse s'applique à l'entrepreneur: A quoi bon un registre du commerce et ces multiples réglementations corporatistes qui découragent les gens de se mettre à leur compte? Ce fatras de prélèvements et de réglementations pénalise l'activité économique au seul profit de la nouvelle noblesse: elle se gave de monopoles, de protections, de subventions, de sinécures, d'indemnités, et surtout des commissions sécrétées par la corruption, plaçant ainsi la France au premier rang des grandes puissances bananières!

Les différentes politiques suivies par les énarques socialistes ou gaullistes ont conduit à la paupérisation: une croissance molle, un chômage massif (5 millions de personnes en tenant compte des deux millions d'emplois fictifs ou subventionnés, soit près de 20% de la population active), auquel s'ajoutent 4 millions de smicards. Les salaires qui atteignaient 65% de la valeur ajoutée dans les années 70 n’en représentent plus que 58% en 2004. En effet, avec l'immigration sauvage, le travail au noir ne cesse de s’étendre et de nombreux salaire correspondant pourtant à des emplois qualifiés (carreleurs, plombiers etc.) se trouvent attirés dans la zone du SMIC. Par ailleurs, la hausse des prix de l'alimentation empêche les français modestes de boucler leurs fins de mois tandis que le luxe vulgaire de la nouvelle noblesse s'étale dans tous les médias. En outre, ces politiques ont volontairement laminé la classe moyenne: en 1962, elle représentait plus de 42% de la population active. En 2000, elle n'en représente plus que 22%. Certains pensent à tort que l'incompétence des énarques est la cause de cette paupérisation. En réalité, elle a été sciemment provoquée afin d'assurer l' enrichissement sans cause de la nouvelle noblesse.

A l'évidence, nous avons régressé par rapport à la Révolution Française qui avait supprimé toutes les entraves au libre travail et à la propriété. La première constitution stipulait "le caractère inviolable et sacré de la propriété". Cette clause a disparu dans toutes les constitutions ultérieures. Aujourd'hui, l'Etat ponctionne la propriété par le biais de l'impôt sur les successions, de l'ISF et des taxes foncières. L'extrême gauche et les socialistes feraient pourtant bien de relire le constat terrible formulé par un illustre prédécesseur " Cette année a prouvé clairement que nous ne savions pas nous occuper de gestion économique" (Discours de Lenine-Compte rendu sténographique du congrès du parti communiste de 1922).

13-L'aliénation nationale

L'aliénation nationale correspond à l'invasion islamique de la France. Pour l'analyse et les conséquences, on pourra se reporter à Résistance et au Bilan économique de l'immigration. En fait, ce phénomène dévastateur résulte lui même de l'aliénation politique des français. En effet, notre nouvelle noblesse loin de s’opposer à ce processus, vise au contraire à l’amplifier. Cette collaboration se fonde aussi sur la grande corruption. Nous avons connu des noblesses d'épée ou de robe. La nouvelle noblesse est celle des grandes poches!

Au cours de l’histoire, bien des gouvernements ont parfois perdu des populations et des territoires suite à des défaites militaires (cas de l’Alsace Lorraine) mais c’est la première foi qu’ une élite se propose de remplacer son propre peuple par des populations étrangères.

Dans ce contexte, la révolution n'est plus seulement justifiée par des considérations politiques, économique et sociales. Elle revêt un caractère impératif: La Patrie est en danger!

1-ALIENATION 2-PROJET

2-LE PROJET REVOLUTIONNAIRE.

Un projet révolutionnaire réside toujours dans la volonté de donner du pouvoir à ceux qui n’en ont pas. Les révolutionnaires de 89 voulaient donner le pouvoir au Tiers Etat. Lénine voulait le donner au ouvriers et paysans. Le point de départ porte toujours sur la dévolution du pouvoir.

Dans le cas de la France de 2006, la nouvelle Révolution Républicaine doit répartir entre tous les citoyens l'autorité de l'Etat et rendre aux français le produit de leur travail en les libérant de la bureaucratie. A celui qui demande ce que la révolution lui apportera ( "What is in it for me" pour reprendre la phrase magique du marketing américain) il faut répondre par la "Mission statement" suivante: "Vous redeviendrez détenteur de l'autorité de l'Etat qui vous a été confisquée par le système. Vous pourrez ainsi participer au sursaut national face aux périls qui menaçent tous les Français ( A commencer par vous!)".

Ce projet ambitieux implique 13 mesures déclinées ci après. Chaque mesure est multi directionnelle dans la mesure ou elle concerne les trois types d'aliénation. D'une manière ou d'une autre, il s'agit toujours de redonner l'autorité au citoyen, de le libérer des contraintes et des prélèvements qu'il subit, et de renverser les pouvoirs de la bureaucratie. L'ordre adopté ne reflète donc pas une hiérarchie des priorités ou une chronologie. Il s'efforce simplement de classer les mesures par matière.

1-Suppression immédiate de toutes les lois et réglementations scélérates qui contredisent les libertés fondamentales: En tant que libre individu, je loue, j'achète et je vend à qui je veux. Je recrute qui je veux. Je pense, j'écrit, je m'exprime, en privé ou en public, comme il me plait.

2-Institution du référendum d'initiative populaire, communal, régional ou national suivant des modalités comparables à celles en vigueur en Suisse ou aux Etats Unis. Autrefois, le faible niveau d'éducation imposait le recours a un système représentatif. De nos jours, le peuple doit partager avec l'assemblée l'initiative des lois. Par le biais de ces référendum, le peuple pourra enfin trancher un certain nombre de sujets vitaux tels que l'interdiction de l'islam, le gel de toute immigration, la réforme du code de la nationalité, le rétablissement de la peine de mort pour les tueurs d'enfants et les terroristes, la dépénalisation de l'euthanasie etc.

3-Institution d'une garde nationale formée des citoyens et citoyennes français, afin de concourir à la sécurité des personnes et des biens, de faire respecter partout, et s'il le faut "manu militari", l'ordre républicain et d'appliquer sans délais les décisions prises par le peuple souverain. Par exemple, en matière de sécurité, il est clair qu'on ne peut pas placer un policier ou un gendarme derrière chaque personne. Nos effectifs dans ce domaine sont déjà les plus élevés d'Europe. Il faut donc que les citoyens prennent en charge leur propre sécurité. En complément, cette garde nationale pourrait aussi se charger de certaines missions qui sont volontairement bâclées actuellement (Contrôle des frontières, recensement exhaustif, obligatoire et universel de la population afin de déterminer sa taille exacte ainsi que ses composantes). Dans ce domaine, on peut s’inspirer largement des modèles suisses, américains et israéliens.

Tout travail méritant une rétribution, tous les citoyens impliqués dans ces fonctions devraient recevoir une rémunération financée par la suppression du RMI (7,6 milliards d'euros en 2004) et des indemnités de chômage ( 37,7 milliards). Ce transfert présenterait deux avantages: D'une part, tout chômeur recevrait bien comme aujourd'hui une allocation à condition de remplir une mission d'utilité publique, d'autre part, seuls les nationaux français en bénéficieraient puisque les fonctions publiques leur sont réservées dans le cadre de la législation actuelle. Certes, les gauchistes reprocheront à ce système de subordonner l'allocation à une fonction mais on pourra leur rappeler la forte pensée de leur respecté Maître: " Celui qui ne travaille point, ne mange point. Dans cette vérité simple, évidente, limpide, se trouve la base du socialisme, la source inépuisable de sa force, le gage inextinguible de sa victoire finale " Lettre de Lenine parue dans la Pravda du 24 mai 1918.

4-Suppression immédiate du prélèvement effectué par l'Etat sur les salaires et restitution au salarié du produit de son travail avec pour contrepartie l'abolition du monopole de la sécurité sociale et du régime de retraite par répartition (Se reporter au site de Claude Reichman ). Sur la base des comptes 2004 de la comptabilité nationale, on rend ainsi aux français 400 milliards d'euros (Les cotisations salariales et patronales augmentées de la CSG) avec en contrepartie le soin d'assurer leur responsabilité de citoyen en matière de santé et de retraites (la Santé: 167 milliards d'euros, les retraites : 210 milliards d'euros). A l'évidence, cette mesure cardinale devrait entrer en vigueur d'une manière progressive, prudente et pragmatique. Il incombe aux différentes organisations libérales d'établir des budgets types, correspondant aux différents cas possibles, afin de démontrer l'avantage que tous les ménages pourraient retirer de cette mesure révolutionnaire. J'insiste sur le fait, qu'il ne s'agit pas ici de se satisfaire d'idées générales inspirées des mânes de Bastiat ou de Benjamin Constant. Il s'agit de réaliser un véritable travail de Bénédictin en se fondant sur des chiffres étayés par les données de la comptabilité nationale ( Se reporter à titre d'exemple au Bilan économique de l'immigration). Il s'agit aussi d'expliquer comment on change de système, sachant que les retraites actuelles sont payées en trésorerie par les cotisants actifs. La crédibilité est à ce prix.

5-Refonte des finances de la France: réforme de l' impôt sur le revenu; Suppression des droits de successions, des taxes foncières et de l'ISF. En contrepartie, toutes les subventions publiques versées aux entreprises privées et aux associations, toutes les réglementations et protections qui renchérissent les prix (PAC) seraient également supprimées. Considérant que la corruption des bureaucrates représente un fléau national, une Commission permanente formée de citoyens tirés au sort parmi des professions libérales financières et comptables inspectera en permanence toutes les entités publiques (Par ailleurs le secret défense sera levé sur toutes les affaires économiques et financières, à commencer par l'affaire des frégates de Taiwan!). Cette commission remplacera deux des citadelles de la nouvelle noblesse, la Cour des Comptes et l'Inspection des Finances, qui produisent des rapports de complaisance dont le système ne tient jamais compte.

6-Démantèlement de l'éducation nationale et privatisation intégrale. Pour reprendre l'expression de certains, la "Fabrique à crétins" n'est plus réformable et ses résultats internationaux s'avèrent pitoyables en terme de compétence.

En premier lieu, il faut moderniser l’éducation. En effet, lorsqu’on considère l’ensemble des activités humaines, on s’aperçoit que l’éducation est la seule à ne pas avoir bénéficié des fantastiques progrès techniques enregistrés depuis le 18eme siècle. On enseigne et on apprend aujourd’hui comme au temps de Socrate: les élèves doivent se réunir dans un lieu et à un moment précis pour écouter une personne qui parle! Nous avons donc besoin en France comme ailleurs d’une révolution en matière d’éducation avec un recours à toutes les techniques offerte par les sciences de la communication (Internet, Visio conférence etc.) et par les sciences cognitives (Comment transmettre le savoir, comment l’assimiler plus vite grâce aux méthodes d’hyper learning, comment mémoriser, comment savoir faire et comment se comporter). En outre, comme tous les systèmes archaïques et préindustriels, notre éducation supporte des coûts prohibitifs (Bâtiments coûteux, corps pléthorique d’éducateurs etc.)(1)

Cette modernisation exige l’intervention d’entreprises capitalistes centrées sur l’enseignement et de même nature que celles qui se consacrent aux relations humaines ou à la réalisation de logiciels. L’offre éducative en France ne comporte pas encore ce type d’entreprises. Elle comprend en effet un secteur néo marxiste (le soit disant secteur public) et un secteur confessionnel sous contrat (le soit disant secteur privé) (2). Ces deux secteurs, héritage de la guerre scolaire, sont financés par l’état, et ne bénéficient pas de liberté réelle en matière pédagogique. Il existe aussi quelques écoles « indépendantes » ne recevant aucune aide de l'Etat mais leur contenu éducatif reste contrôlé par les corps d'inspection de l'Éducation nationale !

Ces trois secteurs (public, sous contrat et indépendants) correspondent objectivement à un mode de production du savoir de type artisanal, alors que nous avons besoin d’un type de production très capitaliste avec des entreprises de la taille de Google, de Nissan ou de Mac donald. Il convient donc en premier lieu de supprimer toutes les restrictions administratives (3) et surtout pédagogiques afin de permettre à de telles entreprises d’entrer sur le marché, de révolutionner l’offre éducative et d’innover en inventant de nouveaux produits ou de nouvelles méthodes.

Cela étant, indépendamment de ces restrictions, ces entreprises ne pourront pas entrer sur le marché tant que la demande solvable des clients restera accaparée par les secteurs subventionnés (public ou sous contrat)

Pour créer ce marché, il faut s’appuyer sur le chèque éducation. Rappelons son principe de base: le budget de l’éducation nationale est divisé en autant de parts qu’il y’a d’enfants scolarisables. Chaque famille reçoit pour chaque enfant un chèque correspondant à une part et le remet à l’établissement de son choix. Par exemple, sachant que le budget de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur s’élève à 80 milliards d’euros et qu’on compte 15.000.000 de scolarisables (de la maternelle jusqu’au doctorat), la part s’élève à 5300 Euros. Une famille de deux enfants recevrait donc 10.600 euros par an pour financer leur éducation. (4).

Certains proposent d’appliquer ce système d’une manière universelle aux trois secteurs (public, sous contrat et indépendants). On susciterait ainsi une concurrence salutaire entre les différentes composantes mais on ne règlerait pas le problème de fond qui ne se réduit pas au libre choix des parents mais au contenu réel de l’offre éducative. Par ailleurs, tous les chèques iraient vers les meilleurs établissements avec des risques de queues et de file d’attente. Enfin, supposez qu’on dise soudain aux parents « Tenez, voila votre argent et débrouillez vous pour trouver des places pour vos enfants ». Vous pouvez imaginer l’angoisse qui saisirait alors beaucoup de mères de familles dans un domaine qui touche au coeur de la vie quotidienne des français.

A notre avis, on doit donc réserver le chèque éducation aux seules familles plaçant leurs enfants dans les entreprises réellement privées. Une demande solvable apparaîtra ainsi et représentera un marché porteur pour une offre éducative moderne, seule susceptible d’apporter des réponses innovantes aux problèmes actuels. J’ajoute que cette réforme ne provoquera aucun traumatisme majeur pour les parents puisqu’elle se réalisera d’une manière progressive, pragmatique et prudente : pour des raisons évidentes, les entreprises privées ne se créeront pas toutes du jour au lendemain. De son coté, la demande (c'est-à-dire les parents retirant un chèque éducation) se développera aussi d’une manière progressive.

La mise en place de cette réforme entraînera le dépérissement de l’éducation nationale. Au fur et à mesure que le marché privé s’accroîtra, le secteur subventionné tant public que sous contrat sera réduit avec le non remplacement des départs à la retraite et la fermeture de classes ou d’établissements. On s’abstiendra aussi d’engager des réformes dans ce secteur sachant que cela se traduit toujours par des coûts supplémentaires pour une efficacité nulle, le système étant fondamentalement irréformable.

A l’horizon de 20 ans, le budget de l’éducation nationale sera entièrement consacré aux chèques éducation et comme il est absurde de prélever de l’argent pour le reverser ensuite, cette situation se traduira à terme par la suppression de la dépense publique d’éducation et la réduction des impôts correspondants. On aboutira ainsi à une privatisation intégrale du système

Au bout du compte, on en aura enfin terminé avec notre fabrique à crétins et la jeunesse française entrera enfin de pleins pieds dans le vingt et unième siècle. Ce ne sera pas trop tôt !

7-Suppression du code du travail, toilettage du code du commerce et abolition des réglementations corporatistes. Toutes les associations étant autorisées, les syndicats pourront se constituer légalement et exercer le droit de grève, à l'exception du secteur public régalien. En revanche, le monopole de la représentation syndicale sera aboli.

8-Suppression du statut de la fonction publique et élection au suffrage universel d'un certain nombre de hauts fonctionnaires. Cette élection pourrait concerner les Directeurs des Administrations centrales, les Procureurs, les Juges d'instruction, les Trésoriers payeurs généraux, les Préfets, les Ambassadeurs, les Commissaires de police, les dirigeants des Établissements publics désignés par l'Etat etc. Vous trouverez des exemples concrets de son application en cliquant sur www.baxtercountyrepublicans.com et ar.gopwing.com (Ces sites sont "managés" par notre ami Bill Smith, Webmaster de Free world Academy et Président du Comité Républicain de Baxter en Arkansas). On en profitera aussi pour abolir les bastions de la bureaucratie tels que l'ENA, l'ENM, Normale Sup, la Cour des Comptes, l'Inspection des Finances, le Conseil d'Etat , les grands "Corps" (Conseil des Mines, des Ponts et Chaussées, etc) et pour dissoudre tous les "Observatoires", Centres, Commissions, Instituts, Académies etc dont la seule utilité consiste à offrir des sinécures.

9-Réforme du code de la nationalité et renonciation à la discrimination positive et au droit de vote des étrangers des pays tiers. Se reporter à Résistance .

10-Suspension de toute immigration et rapatriement des étrangers en surnombre et des migrants illégaux (Révision du regroupement familial et du droit d'asile, suppression des visa de tourisme pour les pays à risque). En cas de difficultés concernant le rapatriement, vote d'une loi condamnant à des peines de prison ferme tout étranger séjournant en France en situation irrégulière. Se reporter au Bilan économique de l'immigration.

11-Moratoire sur l'Islam tant qu'il ne se sera pas réformé. Expulsion des groupes fondamentalistes et fermeture du territoire français aux personnes en provenance des pays contaminés par l'islamisme (Ce qui implique notamment le Veto français à l'entrée de la Turquie en Europe). Se reporter à Résistance.

12-Suppression du CSA, de l'exception culturelle, de toutes les subventions aux chaînes privées, et de la redevance. Compte tenu de la responsabilité des médias, on ne peut plus conserver l'organisation actuelle qui donne un pouvoir considérable à des marchands d'armes et à des journalistes ignares, nauséabonds et malfaisants. Un retour au système étatique (ancienne ORTF) étant exclu, il faudrait envisager l'institution de coopératives citoyennes représentatives des différentes familles de pensée de la société française et intervenant aux cotés d'un secteur privé assaini. Le débat reste ouvert

13-Europe. Toute relance du processus européen sera subordonné aux conditions suivantes:
1-La référence aux racines gréco-latines, chrétiennes et à l'esprit des lumières.
2-La définition des frontières possibles de l'Europe: Non définitif à la Turquie- Ouverture à la Serbie, Monténégro, Croatie, Macédoine, Moldavie, Biélorussie, Ukraine, Géorgie, Arménie et Russie ( Sans oublier bien sur, la Norvège, l'Islande et la Suisse)
3-La renonciation à l'Eurabia ( processus euro méditerranéen de Barcelone) et la réaffirmation des liens préférentiels de l'Europe avec les grandes démocraties de l'Occident ( à commencer par les USA).
4-Subordination de la Commission et invention d'un nouveau processus institutionnel garantissant aux  peuples d'Europe la maîtrise de la construction de leur maison commune

Certes, ce grand bon en avant ne sera pas exempt de tâtonnements et d'erreurs, mais il est le seul de nature à surmonter les aliénations et à souder les citoyens face aux périls qui menacent la Patrie. Les mesures prévues dans les domaines de l'économie et de l'immigration entraîneront une réduction des déficits, de la dette publique (Se reporter au Bilan économique de l'immigration) et une forte relance de l'investissement productif et de la consommation populaire. On devrait donc bénéficier d'une croissance plus forte et plus durable qu'à présent. Enfin, face au péril islamiste, la garde nationale représentera l'ossature du sursaut patriotique .

1-ALIENATION 2-PROJET

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